城市雕塑民族化意识的发展十一届---的召开，不仅标志着我国结束了十年的混乱状况，同时也标志着的文化艺术活动进入了良性发展道路。进入80年代，随着改革开放的逐步实施，外国现代艺术理念渐渐影响着美术的发展，对于个性化形式表达以及对个体意识的觉醒，影响着新生代艺术家的创作。85美术---之口，无论从以小众审美的架上雕塑乃至大众审美的城市雕塑，艺术家从创作理念上真正摆脱了为---服务、为社会---服务的局面，雕塑创作逐渐进入了艺术家认知个体价值和对哲学命题再思考的新环境，这种现象的形成，既包含有艺术家对以来创病的控诉与反思，也包含着艺术家基于当代艺术---的自我提升。与此同时，对于西方艺术和雕塑的---介入，也促使雕塑家更多关注雕塑的内在品格，关于民族化创作的思考不再是简单的形式模仿。
校园雕塑的作用主要有以下几种形式：1、记录学校的历史2、表达学校的建校理念和思想3、通过校园雕塑对学生起到教育作用。---的校园雕塑主要以中外的名人雕像、和抽象雕塑为主，城市雕塑厂家，主要起对学生的教育作用和展现学校的建校理念和思想；大学校园雕塑比起---校园雕塑相对形式多样复杂一些，资金投入也比较多一些。材质多以石雕、铸铜、不锈钢雕塑为主，多以展现学校的建校理念和思想。如东北师范大学净月校区的雕塑<碰撞与融合>，雕塑通过对中外名人的巧妙编排，表达了中外文化的碰撞与融合，这也是东北师范大学的教学理念。
在这个上，总有些地方，有些城市，让我们产生憧憬与向往，例如尼罗河畔的开罗，两河之间的巴比伦，地中海南岸的亚历山大，平原上的巴黎城;而在我们想起这些城市的时候，又必然会想起开罗的方尖碑，巴比伦的空中花园，亚历山大港的灯塔，和巴黎城中的高塔与凯旋门。这就是城市雕塑。也许有人会反驳，说上述列举的不仅有雕塑，更多的是建筑。但如果抛开建筑的空间功效不谈，建筑本身就是一种造型艺术，也于雕塑无异了。更何况，我们本来就很难给城市雕塑下一个不变的定义。
美院雕塑说“城市雕塑(urban sculpture )，立于城市公共场所中的雕塑作品。它在高楼林立，道路纵横的城市中，起到---因建筑物集中而带来的拥挤、迫塞和呆板、单一的现象，有时也可在空旷的场地上起到增加平衡的作用。它主要是用于城市的装饰和美化。由于它的出现而使城市的景观增加，丰富了城市居民的精神享受。” 在辞典中，翻译家给城市雕以及其作用如是一个解释。但总觉得不够。当我们站在全的历史文化的层面上观望，可能又会有不一样的结论。什么是城市雕塑?广场中的一座雕塑作品，一栋年代久远的建筑，甚至是柏林市中心里那段残破的旧墙，都可以被称作城市雕塑。与其从造型由来与构造上，倒不如从作用于功效上来给城市雕塑下个定义。美院雕塑说城市雕塑，就是那些为显示城市性格而建造，或者在建造后给城市文脉给予界定的雕塑或建筑。前者好比矗立在巴黎市中心的埃菲尔铁塔，你在马恩河畔的小山上远远就能看见它，生来就是作为城市标志而存在的。后者有如开罗的金字塔和柏林墙，本身没有那么明确的作为城市标志的意义，城市雕塑图片，城市雕塑厂家，福建城市雕塑，但随着历史的尘埃，城市雕塑作品，慢慢就成为文明的和城市记忆的见证。
时间会过去，生命会消逝，城市会荒芜。但城市雕塑作为我们文明的载体却会一直存在，哪怕受到摧毁，也会在记忆中美丽一如创造之初。
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